东北、华北：
吉林、辽宁、黑龙江、北京、天津、山西、河北、内蒙古

通化师院海龙分校、石家庄经济学院、民族大学、内蒙古科技大学、河北科技大学、北京实历教育研究中心、内蒙古工业大学、首都医科大学、燕山大学、北京师范大学教育学院学校咨询研究中心等

华东、华南：
上海、山东、安徽、浙江、江苏、福建、江西、台湾、广东、广西、海南、香港、澳门

南京邮电学院、浙江东方职业技术学校、温州职业技术学院、江西景德镇陶瓷学院、山东交通学院、山东理工大学、山东财政学院、南昌大学、济宁学院、江苏技术师范学院、湖州职业技术学院、肇庆学院、华南师范大学南海学院、广东科技贸易学院、柳州运输职业技术学院、茂名学院等

华中、西北：
河南、湖北、湖南、新疆、西藏、青海、宁夏、陕西、甘肃

武汉交通职业学院、黄河水利职业技术学院、万方科技学院、国防科技大学、怀化职业技术学院、河南司法警官职业学院、新疆农业职业技术学院等

西南：
四川、重 庆、贵 州、云 南

四川农业大学、四川乐山师范学院、丽江教育学院、临沧教育学院、文山师专、云南国土资源职业学院、思茅师专、昆明大学、云南艺术学院、昆明冶金高等专科学院、西双版纳职业技术学院、红河学院、曲靖师范学院、楚雄师范学院、广播电视大学、云南医学高等专科学校、昆明师专、云南师大世博学院、云南能源职业技术学院、保山师专、云南财贸学院、玉溪农业职业技术学院、云南大学、云南交通职业技术学院、云南司法警官职业学院、云南热带作物学院、成都理工大学、四川雅安职业技术学院、四川信息职业技术学院等

 

强大的心理网站建设功能
——具备自定义栏目、页面、版式、徽标、颜色风格等功能，轻松打造体现学校特色的心理服务网站，快速搭建学校心理健康教育平台。

方便的心理测评功能
——学生可参加管理员授权的测验，答题时有严格计时并且有答案自动保存功能和未答题提醒功能；测评报告包含各因子的标准分结果数据和统计图以及心理特点分析及测验背景知识。

                      

快捷的心理测评管理功能
——管理员可以快速、精准地查询学生的个体测评报告，系统支持模糊搜索和多条件搜索。系统可以根据默认筛查标准自动筛选问题同学并预警，同时管理员可以向问题同学发送咨询建议和通知。

体贴的网络心理咨询功能
——一旦有了新的心理咨询问题，系统会在学生/管理员登陆后台时以闪动和弹出窗口的方式进行提醒。学生和管理员之间可以开展网络实时咨询。

 无限增加的心理教育文库
——通过文章管理功能可自行添加、修改、删除、快速搜索文章和新闻，支持上传图片、附件等富文本格式。系统默认提供了很多心理健康教育、心理咨询等案例分析与理论指导文章。

实时的心理科研动态
——管理员可以自动浏览到通过互联网实时自动更新的全国心理健康教育方面的动态和心理专业文章。

批量管理信息功能
——可以手动或通过模板批量增加学校的年级和下属的班级，并建立对应的上下级关系。系统同时可以手动或通过模板批量增加学生信息。

在线心理调查统计功能

群发电子邮件功能

《安人大学生心理档案系统®》主要功能特色 

• 科学的系统架构

 系统包括心理咨询、心理测评、心理档案管理与心理教育等多种功能模块，通过友好的界面，将面向使用者提供的服务功能与面向辅导员提供的管理功能两方面完美地结合在一起。 

• 可自定义的心理网站建设功能 

标题、Logo、皮肤可根据学校特点进行自由变换。轻松打造体现个性色彩的心理网站。

• 专业的心理测评功能 

系统包含性格气质、心理健康、心理素质、人际交往等多方面的学生个性心理特征测验和心理素质测验。通过上述测试，可系统地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平，为学校进行心理健康辅导、心理咨询、就业辅导等提供直接依据。 

• 测评结果检索与导出灵活  

测评结果可按用户基本信息、测验得分标准等多项条件检索、并可以导出文本形式。

• 灵活的测验权限设置 

管理员可以在后台可以设置学生对各个测验的使用权限和查看测评报告的权限，管理灵活便捷。

• 丰富的心理测评形式 

系统直接设计为人机测试，既可实行单机测试，又可实行团体网络测试，测试结束即时生成测评报告，测评报告有详细的测试时间标注，便于搜索。也可以打印各量表试题，进行纸笔测试，充分满足不同使用场合的需要。

• 实用的心理测评报告 

心理测试结果的评价，不仅有生动直观的测试结果数据和统计图，还有详细的心理特点分析，又提供了测验的背景知识和根据该心理特点所做的心理训练教育对策指导。

• 方便的心理档案查询功能 

系统既可以个别查询学生的个体心理档案，也可以通过团体查询功能查询集体的情况。

• 安全的网络心理咨询功能

由于心理问题的特殊性，部分学生不愿意当面咨询，系统独特的网络心理咨询功能，让学生可以通过网络提交自己的心理咨询问题，从技术上彻底保证学生的心理咨询的隐私安全。

• 安全严格的用户登录和审核机制

学生必须注册后通过管理员的审核或者由管理员在后台批量导入用户，使用学号等唯一标识作为用户名并按设置的密码登录。管理员后台有管理员的登陆名和密码设置，充分保证了系统的用户安全性。

• 层级分明的组织机构管理功能

管理员在后台可以根据学校具体的机构设置，设置各层级的机构，并建立对应的上下级关系。

• 可以无限增加的心理教育文库 

系统提供了包括新生入学心理适应、学习心理、情绪调节、心理卫生等心理健康教育、心理咨询等案例分析与理论指导文章，同时可以根据特定需要，自行添加、修改与删除相关文章，心理教育文库还能够输入关键字模糊查询。

• 强大的后台数据库备份与管理功能

本系统采用大型企业数据库作为后台数据库支撑平台，全面淘汰桌面数据库，并且可以进行远程数据备份，为学校的心理数据的安全性提供可靠保证。

• 实时的产品升级服务

通过内嵌RSS远程支持功能，实时了解最新产品动态，对产品进行同步免费更新和升级。

国防科技大学的老师说：
考试焦虑、情绪冲突、人际关系问题是影响大学生心理健康的普遍性问题。学生太多，作为辅导老师，想要掌握每个学生的基本状况并，时间和精力都不够。而《安人大学生心理档案系统》帮了我很大的忙，它不仅具有性格气质、心理健康、能力素质、人际交往、考试学习等各方面标准化测验，而且它是网络化系统，能支持数百人同时在线测评。有了它的辅助，我可以快速了解各个学生的整体状况，并针对出现问题的学生及时给与辅导和帮助。

四川农业大学的老师说：
大学生们在心理上还未成熟，认识问题、自我调节和自我控制能力还不强，在处理面临的矛盾和冲突时，往往会因为遇到挫折和障碍，而产生忧虑和烦恼，造成心理压抑和心理紧张，出现种种心理问题。学校需要及时准确地掌握学生心理问题并对症下药开展教育指导。《安人大学生心理档案系统》充分满足了学校的需求。使用该系统，除了常规的普测之外，学校还可以随时发布在线心理调查，而且调查数据自动统计。这样一来，学校就能轻松地实时地掌握学生心理动态了。不仅如此，系统的在线调查功能还能为心理科研工作的开展提供有力的支持和帮助。